網(wǎng)易教育：各位網(wǎng)友大家好！這里是2016年金翼獎網(wǎng)易教育年度大選頒獎典禮現(xiàn)場，現(xiàn)在作客直播間的是八戒教育總經(jīng)理田學(xué)峰先生，田總您好。首先恭喜您獲得2016年度受信賴職業(yè)教育品牌榮譽。請您說說獲獎感言。

田學(xué)峰：首先非常感謝網(wǎng)易能夠舉辦這次教育大會，八戒教育是一家2016年剛剛成立的一家新興的互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)及豬八戒服務(wù)商培訓(xùn)的一家在線教育學(xué)習(xí)平臺。我們希望為服務(wù)商提供更多的標準，技能培訓(xùn)的拓展，讓更多服務(wù)商，面對高校市場的人群，知道我們這個非常有利的職業(yè)學(xué)習(xí)平臺。

網(wǎng)易教育：我們今年的主題是“教育的未來”，想問您對這方面有什么感觸？

田學(xué)峰：“教育的未來”，未來的發(fā)展相當于技術(shù)驅(qū)動以及數(shù)據(jù)驅(qū)動的市場。在線教育這個市場，第一個點，它肯定是互聯(lián)網(wǎng)化，雖然說現(xiàn)在在線教育發(fā)展第三年、第四年，之前像美國的這種公司在國內(nèi)引進了幾家平臺目前的發(fā)展空間，都不是特別得好。互聯(lián)網(wǎng)化這是一個大的趨勢，這是第一點。

第二，在線教育這個市場需要更多的VR、AR甚至是AI的興起，原來依據(jù)線下傳統(tǒng)的教育，一定會全部延伸到線上。同時線上來看，我發(fā)現(xiàn)他們很大的一個問題點是什么？之前有很多傳統(tǒng)做教育的探索互聯(lián)網(wǎng)，目前有很多互聯(lián)網(wǎng)的人群探索傳統(tǒng)教育，這點針對目前來看，一些互聯(lián)網(wǎng)人去做在線教育有很大的問題，他抓不住整個教育的本質(zhì)，但是做傳統(tǒng)教育去切到線上，他懂教育的本質(zhì)長期的一套沿用。但是互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)跟線下的場景化移到線上，這是一個很大的問題。

因為在線教育我們做了15年，目前線上和線下還有之前一直說的O2O的問題，現(xiàn)在沒有一家非常好的線上線下連接起來。連接是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品本質(zhì)的問題，但產(chǎn)品本質(zhì)的問題你發(fā)現(xiàn)，不是技術(shù)驅(qū)動不了，真正能夠解決在線教育很大的痛點的話，如何讓學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中，能夠非常好地整體化及沉浸式的感覺，誰能解決是重要為優(yōu)勢的一個點。這個點，目前我感覺AR、VR有可能是未來很大的趨勢去解決這個問題。這是第二個。

第三是傳統(tǒng)數(shù)據(jù)化的問題。我們做教育這塊，教育互聯(lián)網(wǎng)的特點，能夠提供什么？提供整個數(shù)據(jù)的沉淀，以及針對他學(xué)習(xí)的軌跡、路徑，可以按照他的行為習(xí)慣，甚至是其他的行為偏好或者屬性，甚至是一些跨終端平臺，使用的項目，去輸出更多他們整個學(xué)習(xí)的（更新化）學(xué)習(xí)的路徑。數(shù)據(jù)化很好地銜接學(xué)習(xí)過程中所有的感觸，以及在學(xué)習(xí)過程中，他學(xué)習(xí)的體驗是第一。第二他學(xué)習(xí)的場景，他學(xué)習(xí)的效果跟品質(zhì)上，這些東西都可以通過線上很多的教學(xué)系統(tǒng)，智能管理學(xué)習(xí)系統(tǒng)，能夠全部通過線下的方式重構(gòu)到線上。這個點數(shù)據(jù)化是教育的一個未來。

同時他們有一個很好的點，雖然不方便現(xiàn)在甚至在微信上面，你的個人微信Linkedin，知道你的圈子是什么，線上教育，比如學(xué)了溝通，學(xué)了如何提升職業(yè)技能的課程。針對這些，學(xué)完整體的分值以及輸出分值整個學(xué)校的狀態(tài)結(jié)果，都可以去說明目前社交的平臺，或者他的類似豬八戒展現(xiàn)的平臺可以有一個非常棒的展現(xiàn)。教育剛才第一個是數(shù)據(jù)化，第二個是智能化，第三個是整個互聯(lián)網(wǎng)化。這三個點。

網(wǎng)易教育：在2016年八戒教育也取得很多成就，能否跟我們簡單介紹一下，以及2017年的規(guī)劃。

田學(xué)峰：2016年八戒教育成立是2016年7月份，是豬八戒下面的一家子公司。我們公司專門做職業(yè)技能培養(yǎng)，培養(yǎng)的人群第一塊是豬八戒的潛在服務(wù)商。第二個是針對高校眾創(chuàng)空間，讓這些學(xué)生能夠通過豬八戒上的商機線索產(chǎn)生定單，一起做創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的事情。有幾個點：

第一個點，針對豬八戒服務(wù)商用戶，輸出了一套專業(yè)的能力技能認證系統(tǒng)。這套認證系統(tǒng)研究了專門以美國大的一家自由職業(yè)者，他上面有很多專業(yè)技能的評測，他們上面整個微客。因為整個用戶雇主選擇服務(wù)商時，很難知道服務(wù)商的專業(yè)能力到底如何。比如我想寫一篇新聞稿，我想找一個比較好的寫手或者記者，他以前能力是否OK，他的專業(yè)技能，包括證書，在我這里考試情況如何，可以通過圖譜的情況全部展現(xiàn)出來。這是整個服務(wù)商提供時，專業(yè)技能評測認證的系統(tǒng)。

這套系統(tǒng)里邊，全部打通整個服務(wù)商的計劃，它的整個學(xué)員服務(wù)商學(xué)習(xí)成長計劃里面，在他的成長中，會提供相應(yīng)的付費，用他的專業(yè)能力獲得自己的服務(wù)，這是一點。

還有一點，我們目前會拓展整個線下的市場，以及線上我們有自己的IMS教育系統(tǒng)，重塑線下的一套教育思路，移到線上。我們的目標客群，第一個是豬八戒上面的潛在服務(wù)商，還有潛在的市場，通過線下的教育平臺以及這個系統(tǒng)，以及根據(jù)我們自己研發(fā)的線上學(xué)習(xí)平臺，為我們這些終端用戶提供一個學(xué)習(xí)的場所。然后我們也會在全國鋪設(shè)各地線下的培訓(xùn)場景，我們主要以互聯(lián)網(wǎng)化的課程，像豬八戒上多的設(shè)計師，UI設(shè)計師、產(chǎn)品經(jīng)理、分析師這種的，為服務(wù)商提供技能的提升。

這一點我們的初衷做這個點，豬八戒上有6000萬的用戶數(shù)，其中有服務(wù)商是150萬，這150萬里將近30%，45萬，有可能是50萬以上是擔(dān)任微客眾包的用戶，微客眾包的用戶這里面大部分用戶是學(xué)生。學(xué)生眾包一個LOGO，或者想接一個小單，做一些任務(wù)職能的事，一單比如幾塊錢，或者一個LOGO三百、五百，有很多大學(xué)生他們想利用這種兼職的時間，然后去掙一些小錢，甚至也可以接到很貴，上萬的記者單也是OK的。

第一個，他們是有這個熱情，但是他們整個專業(yè)和技能，以及他如何去賺錢的店鋪，他們能力還不夠，第一可能是（專業(yè)不夠），第二跟單過程中，有可能會跑單，不知道如何溝通，如何跟用戶去做很好的溝通。他們這個年齡是否可以成立八戒教育，可以為這些潛在的服務(wù)商，或者已成的服務(wù)商給他們提供更好的培訓(xùn)，讓他們的能力提升，同時幫他們掙到更多的錢，同時可以有定單輸出，解決他們潛在的一些定單缺少的需求。還有用戶他們想就業(yè)的，因為做線下的以就業(yè)為主，線下就業(yè)打通，有很多的招聘網(wǎng)站。

第二我們自己的招聘的渠道。豬八戒上面是服務(wù)商，每個服務(wù)商都是企業(yè)，企業(yè)背后都是缺少人才的，我們可以去提供。這是我們想在2017年做的工作，線下培訓(xùn)還有線上整套微客的模式不斷發(fā)展，同時去解決招聘就業(yè)、創(chuàng)業(yè)渠道的問題，希望從這幾點，在2017年把這個事業(yè)做得更好。

網(wǎng)易教育：謝謝田總。